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高中政治编辑
高中人教版政治必修四同步训练:11.2社会历史的主体
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小594 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2016/2/24 13:47:08
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
[基础巩固]
1.广大新闻工作者响应中央号召,积极走乡村、进社区、到厂矿,体察国情民情、反映火热生活。集中推出一大批感人至深的报道,新闻报道更为清新务实。这一做法的哲学依据是
(  )
A.人民群众是历史的创造者和实践的主体
B.社会实践是认识的来源和唯一途径
C.新闻报道引导和决定社会发展变化
D.社会意识是对社会存在的如实反映
2.看人间哪一寸土地不是人民开,哪一片庄稼不是人民栽,哪一间房屋不是人民盖,哪一种商品不是人民生产……这说明                                                                        (  )
A.人民群众是社会变革的决定力量
B.人民群众是社会物质财富的创造者
C.人民群众是社会精神财富的创造者
D.人民群众是社会变革的主体
3.在美国历史上,华盛顿创立和缔造了美利坚合众国;林肯避免了美利坚合众国的内部分裂。因此,有人认为正是这些英雄推动了美国历史的发展。这种观点错在                (  )
A.没有认识到杰出人物在社会历史发展中的作用
B.没有认识到人民群众在社会历史发展中的作用
C.没有认识到社会意识对社会存在具有反作用
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