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【BBG】2015-2016学年高二历史岳麓版必修三课时作业与单元检测:第4课 宋明理学 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小715 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/12/7 15:56:53
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

4课 宋明理学

[课程标准] 列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。

一、儒学的危机

1原因

(1)汉代儒学粗糙的____________以及赤裸裸的恐吓已无法控制人心。

(2)社会动荡不安和人生的苦难造成人们对宗教的渴求。

2表现:魏晋南北朝以来,佛教、________迅速传播。

3影响

(1)____________的潮流弥漫到社会生活各个领域。

(2)为重兴儒学,唐宋儒家学者吸收和融合________________思想,丰富和更新了儒学体系。

二、程朱理学

1代表人物

________、程颐合称二程。南宋________继承二程的思想并成为集大成者。

2主张    

(1)世界本原:是世界的本原,是天下万物遵循的普遍原则,体现在社会上是________________。其理学体系从哲学高度论证专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性。

(2)求理方法:把握需要通过____________的方法。

3影响

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