湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学 1.2解斜三角形的应用举例导学案2 新人教A版必修5
●学习目标
能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关底部不可到达的物体高度测量的问题,进一步培养学习数学、应用数学的意识及观察、归纳、类比、概括的能力。
●重点、难点
结合实际测量工具,解决生活中的测量高度问题;能观察较复杂的图形,从中找到解决问题的关键条件
●自主学习(P13-14)
Ⅰ.课题导入
提问:现实生活中,人们是怎样测量底部不可到达的建筑物高度呢?又怎样在水平飞行的飞机上测量飞机下方山顶的海拔高度呢?
Ⅱ.合作探究
[例题精析]