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高中数学编辑
【西城学探诊】人教B版高中数学选修2-1导学案：第三章 3.2.（2,3）平面法向量和线面夹角
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教B版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小648 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/11/24 11:30:49
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
§3.2.3线面夹角
 学习目标
1.明确平面法向量的定义，并能够求已知平面的一个法向量。
2.明确空间中线面成角的范围，并能够利用向量法求解线面夹角的大小。
3.能够利用向量法及线面夹角求解点到平面的距离。
 学习过程
【任务一】阅读教材，明确理解知识点
1.直线与平面的夹角：
如图所示：直线与平面交于点，为平面的一条垂线，垂足为。
                        
（1）线面夹角是如何定义的？在上图中标出线与平面所成角。
（2）想一想如何利用向量求线面夹角？
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