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高中数学编辑
江苏省常州市西夏墅中学高中数学 2.3.2等比数列的通项公式教学设计 苏教版必修5
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小694 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/11/14 15:54:38
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
2.3.2　等比数列的通项公式
教学目标：
1. 掌握通项公式，并能应用公式解决有关问题；
2. 理解等比数列的性质，并学会其简单应用；
3. 会求两个 正数的等比中项，能利用等比中项的概念解决有关问题，提高分析、计算能力；
4. 通过学习推导等比数列的通项公式，掌握“叠乘法” ．
教学重点：
等比数列的通项公式．
教学难点：
等比数列的有关性质及灵活应用．
教学 方法：
采用启发式、讨论式以及讲练结合的教学方法．
 
教学过程：
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