江苏省响水中学高中数学 第2章《统计》方差与标准差导学案 苏教版必修3
学习目标
1.理解样本数据的方差、标准差的意义和作用
2.学会计算数据的方差、标准差，掌握通过合理抽样对总体的稳定性水平作 出科学估计的方法.
一、基础知识导学
有甲、乙两种钢筋,现从中各抽取一个样本检查它们的抗拉强度(单位:kg/mm ), 通过计算发现,两个 样本的平均数 均为125.
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甲
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110
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120
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130
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125
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120
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125
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135
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125
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135
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125
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乙
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115
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100
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125
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130
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115
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125
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125
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145
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12 5
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145
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