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高中数学编辑
利用几何画板尝试指对数函数图像交点问题的探究
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小866 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/11/12 10:36:01
    下载统计今日0 总计22
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资源简介
利用几何画板尝试指对数函数图像交点问题的探究
           ——从一道作业的“勘误”说起
李永胜江苏省沛县湖西中学 221611
1.作业出差错、勘误引分争
在一次作业中布置了这样一道填空题:指数函数和对数函数)的图像的交点有     .
随后“勘误”为:把题目中“”改为“”。于是与一位同学有了如下一段对话:
生:老师,这个题不用改。(该生胸有成竹的样子
师:你做出答案了吗?
生:做出来了,1个!(该生表现非常自信的样子,回答也是铿锵有力
师:1个吗?你是怎么做的?
生:画图呀!(顺手画出了一个图像
师:你画得准确吗?

生:书中都是这么画的!(学生的情绪稍微有些激动,立即把苏教版高中数学必修1教材的第66页上

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