确山二高 二 年级 政治 学科共案
时 间： 星 期：
主 备 人：史金明 使用人：
【教学主题】第六课第二框在实践中追求和发展真理
【教学目标】
(1) 识记真理的含义。(2) 理解真理是客观的、具体的、有条件的。
(3) 理解认识具有反复性和无限性。
(4). 情感态度价值观目标：树立追求真理的永恒信念，确信追求真理要与时俱进，把在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理作为我们不懈的追求和永恒的使命。
【知识梳理】
1. 真理是客观的
（1）真理的内涵：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。谬误的含义：谬误是人们对客观事物及其规律的错误反映。
（2）真理最基本属性是客观性
如何理解：①所谓真理的客观性，也就是说真理是不以人的意志为转移的，它不会受到权利、地位、金钱的影响。
②这里所讲客观性，主要是从真理的内容，也就是其所反映的对象角度来讲的。因此，真理在内容上是客观。
③真理在形式上是主观的。
④正是因为真理具有客观性，所以说真理面前人人平等。
⑤原因：第一，真理的内容来自于物质世界的客观事物及其规律，真理的内容不依赖于人和人类的主观意志；第二，检验真理的标准是客观的社会实践。
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