用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 历史教案
高中历史编辑
岳麓版高中历史必修三第五单元 近现代中国的先进思想第24课《社会主义建设的思想指南》参考教案1
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小110 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/11/2 11:33:08
    下载统计今日0 总计9
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
24课 社会主义建设的思想指南
【课标要求】 概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。
【知识梳理】  
邓小平理论
一、酝酿、准备阶段——关于真理标准问题的讨论
目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论,实际 上也是要不要解放思想的争论。一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。
                    ——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(1978年)
想一想:
1.引发“关于真理标准问题的讨论”的导火线是什么?其实质是什么?
2.这一讨论在当时产生了怎样的影响?
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册