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高中政治编辑
【同步练习】2015-2016学年人教版必修3 2.2文化塑造人生(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小951 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/10/16 9:18:32
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
 
2.2文化塑造人生
一、选择题
1.坚毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪报春的冬梅,被誉为“岁寒三友”,文人雅士常借此来表达自己对健全人格的追求。这表明(     )
A.文化能增强人的知识和技能
B.文化是一种物质力量
C.优秀文化能丰富人的精神世界,培养和塑造健全人格
D.文化推动社会进步
选C。文人雅士通过主动接受健康文化的熏陶,培养健全的人格,体现了优秀文化能够丰富人的精神世界,C项符合题意。B、D两项观点错误,A项与材料无关。
2.人格的形成与自身素质有关,同时受生活环境、教育、社会实践等外部因素的影响。培养健全人格的重要途径是(     )
A.营造特定的文化环境
B.举办各种形式的文化活动
C.积极参加健康有益的文化活动
D.学习专业知识,增强劳动技能
选C。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径,由此可判断,C符合题意。
3.改革开放不仅给我国物质生活领域带来了翻天覆地的变化,极大地改善了人们的物质生活水平,而且带来了中国特色社会主义文化的空前繁荣,逐渐使________成为我国人民精神世界的主流。(     )
①爱国主义、集体主义、社会主义思想
②传统的儒家思想
③科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚
④自由、平等、博爱等外来文化
A.①②                                                 B.③④
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