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高中政治编辑
2016版《SWSS》高中政治单元综合练习:课时跟踪检测(三十三) 把握思维的奥妙
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小360 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/10/7 8:51:40
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
课时跟踪检测(三十三) 把握思维的奥妙
一、单项选择题
1.一项研究报告称,通过在瘫痪者脑部的皮层运动区植入微小的感应器件,可收集大脑所发出的与躯体运动有关的神经信号,由于感应器件与电脑相连,信号可快速传递给机械臂,从而让它根据瘫痪病人的意念作出相应的动作。这项研究进一步佐证了(  )
A.人脑是意识形成的物质基础,意识是人脑特有的机能
B.机械臂能产生人的意识并具有延展人的意识的功能
C.意识是物质的产物,是人们对客观事物的如实反映
D.人的意识活动具有主动创造性和客观实在性
2.随着写诗软件的推出,网络“为你写诗”成为现实,设定段落、行数、韵脚等选项,点击写作,不多时一首现代风格的诗歌就新鲜出炉了。这说明(  )
A.现代科技增进了机器的思维属性
B.现代诗歌的创作思维更接近机器思维
C.诗人的创作是对客观存在的复制
D.机器能模仿现代诗人的创作过程
3.(2015·甘肃第一次联考)2014年获得生理学或医学诺贝尔奖的三位科学家的获奖理由是:构成大脑定位系统的细胞的发现。他们解决了一个困扰科学家和哲学家几个世纪的问题——大脑如何对我们生活的环境产生一个地图并为我们导航,也就是控制方向感的细胞群。这一研究成果证明(  )
①人脑是产生意识的生理基础 ②离开了客观存在,意识就不能产生 ③大脑细胞决定人生的发展方向 ④人脑细胞具有制约意识活动的功能
A.①②                             B.③④
C.②③                                            D.①④
4.(2015·海南预测金卷)据报载,北京市从2016年开始,高考语文分值由150分增为180分,英语考试将实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,满分为100分,降低50分。对此,多数从事语文教学的教师表示赞成,从事英语教学的教师表示反对。这说明(  )
①意识的内容是主观的,意识的形式是客观的 ②人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性 ③强烈的社会反响是对社会客观实际的反映 ④人们的立场和实践不同,产生的认识一定不同
A.①③                       B.①④
C.②③                                           D.②④
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