教师学术水平是大学各项办学指标中最重要的指标之一，反映学校全体教学科研人员和研究生的学术创新能力。
武书连2017国家各部委直属大学教师学术水平排行榜
2017国家各部委大学教师学术水平评价采用百分比法，用A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E，共5等11级表示教师学术水平。各等级定义如下：
A等：前10%为A等；其中学术水平最高的前2%是A++级，介于2%~5%（含，以下同）之间的是A+级，5%~10%为A级。
B等：介于10%~30%之间为B等，占20%；其中 10%~20%为B+级，20%~30%为B级。
C等：介于30%~50%之间为C等，占20%；其中 30%~40%为C+级，40%~50%为C级。
D等：介于50%~70%之间为D等，占20%；其中50%~60%为D+级，60%~70%为D级。
E等：最后的30%为E等；其中70%~85%为E+级，85%~100%为E级。
教师学术水平排名计算方法：将每所大学在综合实力排行榜中的科研得分，除以投入人力总数，并将结果降序排列，得到在同一标准下的教师学术水平排名。投入人力总数包括专任教师、专职科研人员、附属医院高级职称人员、博士研究生、硕士研究生。其中专任教师和专职科研人员每1人折合1人，附属医院高级职称人员每6人折合1人，博士研究生每3人折合1人，硕士研究生每30人折合1人。
表中教师水平得分是以全国大学教师平均学术水平为1计算的。
表中“教师水平全国等级”是在全国721所本科大学中的等级，“教师水平部委等级”是在全国104所国家部委所属大学中的等级。
表中“投入人力全国排名”是在全国721所本科大学中的排名，“投入人力部委排名”是在全国104所国家部委所属大学中的排名。