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用折纸法解决高中数学的两道题

阅读:630 次  我要评论(0)  收藏  2012/9/29 15:12:31
摘 要折纸法学习数学的简便易行,使抽象变为直观简洁,并能引申出高深的数学思想,并且能引导学生积极有趣地学习数学,以至于其它学科研究。
关键词:折纸法;椭圆;双曲线;抛物线
一切自然学科的理论知识均来自实践,而最终要去指导实践,让学生动手学习数学养成习惯,最终就可以自如地去应用数学于实践。大的建筑工程,作战指挥无不还要借助模具去应用数学来完成。以此说来,“折纸法”教抽象之数学,就是相当重要的了。
下面结合高中数学列举几例,来阐述我粗浅的见解。
我们将一张纸片折叠一次,纸片上就会留下一条折痕,所得折痕是一条直线.如果在纸上折出很多很多折痕直线以后,纸上能显现出一条曲线的轮廓,使得该曲线和每一条折痕直线都相切,我们就说是“折出了”这条曲线.我们把一条曲线的所有切线组成的集合,叫做该曲线的切线族.因此,我们所说的“折出一条曲线”实际上就是指折出该曲线的切线族.“折纸法”是数学教学中的一种方法,也是其它学科教学中的一种方法,在数学教学中显得尤为重要,培养理论和实际的联系能力,培养学生动脑和动手能力。
一、用纸折椭圆
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